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Gestão da Empresa Agrícola
No âmbito dos Projetos de Jovens Agricultores apresentados ao abrigo …
O que vais aprender
Distinguir as diferentes fases do ciclo de gestão;
Caracterizar a empresa agrícola, os fatores de produção e os sistemas de custos a utilizar na gestão;
Aplicar técnicas simplificadas de cálculo e orçamentação, como instrumentos de planeamento e controlo de gestão simplificados.
Gestão Agrícola
Fatores de produção
Classificação de custos e proveitos
Ciclos económicos, financeiros e de tesouraria
Métodos e técnicas de custeio
Indicadores de rendimentos e limiares
Ferramentas de controlo
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Agricultura Sustentável
No âmbito dos Projetos de Jovens Agricultores apresentados ao abrigo …
O que vais aprender
Identificar os elementos constituintes de um solo, as características dos principais tipos de solo e os fatores que influenciam a sua produtividade e conservação;
Identificar os fatores do clima e a sua influência na agricultura;
Reconhecer a constituição das plantas e as suas principais funções fisiológicas, tendo em vista o seu cultivo para aproveitamento económico;
Identificar os princípios da produção agrícola sustentável;
Eliminar e tratar os resíduos e efluentes da exploração agrícola.
Receção e Expedição de Produtos Químicos Perigosos
A movimentação de produtos químicos perigosos — quer na entrada, …
O que vais aprender
Dotar os participantes de conhecimento atualizado sobre os principais requisitos legais aplicáveis à receção e expedição de produtos químicos perigosos, com enfoque nos regulamentos REACH, CLP e ADR.
Módulo 1 - Obrigações legais relacionadas com o fornecimento de FDS
Módulo 2 - Aplicabilidade do REACH: registo, avaliação, autorização e restrição
Módulo 3 - Obrigações no âmbito do REACH e CLP
Módulo 4 - Responsabilidades dos intervenientes no transporte de mercadorias perigosas
Módulo 5 - Informações a garantir na receção: REACH, CLP e ADR – casos práticos
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Coordenação da Formação 5.0
A Coordenação da Formação 5.0 responde aos desafios contemporâneos da …
O que vais aprender
Compreender o papel e os limites da coordenação da formação;
Diagnosticar necessidades e planear ações formativas com coerência;
Gerir equipas formativas com ética e intencionalidade;
Monitorizar a qualidade da formação com dados significativos;
Organizar documentação pedagógica com rigor e clareza;
Integrar metodologias ativas e tecnologias acessíveis;
Inovar práticas formativas com base na neuroeducação e na IA.
Módulo 1 – Enquadrar a Coordenação: Papéis, Fronteiras e Ética
Módulo 2 – Escutar, Diagnosticar, Planear
Módulo 3 – Coordenar Pessoas: Gestão Ética da Equipa Formativa
Módulo 4 – Monitorizar com Propósito: Avaliar, Acompanhar, Melhorar
Módulo 5 – Documentar com Clareza: Rigor ao Serviço da Formação
Módulo 6 – Coordenar com Alma: Inovar, Escutar e Liderar na Prática
Masterclass – Ferramentas digitais para formadores que não são da NASA
Tecnologia ao alcance de todos — sem manuais de 300 …
O que vais aprender
Identificar e utilizar ferramentas digitais simples e eficazes para dinamizar a formação;
Promover a interação e a colaboração dos formandos através de recursos digitais;
Integrar tecnologia de forma leve e prática nas suas sessões formativas;
Conceber atividades formativas enriquecidas com ferramentas digitais acessíveis.
Módulo 1 - Ferramentas Digitais para Formadores que Não São da NASA
Introdução a ferramentas digitais simples para a formação;
Aplicações práticas de ferramentas digitais;
Criação de atividades interativas e colaborativas com recurso a tecnologia;
Estratégias para dinamizar sessões sem complicar o processo.
Masterclass – Do PowerPoint ao Powtoon: conteúdos que se mexem (e ficam)
Chega de slides parados — a aprendizagem também gosta de …
O que vais aprender
Utilizar Powtoon, Canva Vídeo e ferramentas semelhantes para criar conteúdos animados;
Transformar apresentações estáticas em experiências visuais dinâmicas e envolventes;
Aplicar princípios de ritmo, clareza e retenção na produção de materiais visuais;
Produzir vídeos educativos com movimento, som e imagem de forma prática e eficaz.
Módulo 1 - Do PowerPoint ao Powtoon — Conteúdos que se Mexem (e Ficam)
Introdução a Powtoon, Canva Vídeo e outras ferramentas de animação;
Criação de apresentações e vídeos animados com objetivos pedagógicos;
Técnicas de ritmo, atenção e retenção de conteúdos visuais;
Produção de conteúdos em movimento de forma simples e intuitiva.
Masterclass – O cérebro que se apaixona: motivação, curiosidade e aprendizagem com química
O cérebro aprende melhor quando se sente desafiado, curioso e …
O que vais aprender
Compreender os mecanismos neurobiológicos da atenção, curiosidade e motivação na aprendizagem;
Identificar fatores que favorecem o envolvimento cognitivo e emocional dos formandos;
Aplicar estratégias pedagógicas baseadas em desafios, significado e curiosidade;
Conceber experiências de aprendizagem que promovam envolvimento sem dependência de estímulos artificiais.
Módulo 1 - O Cérebro que se Apaixona — Motivação, Curiosidade e Aprendizagem com Química
Masterclass – Avaliar a jogar: quizzes com propósito e participação
Quando a avaliação entra em modo jogo, o feedback deixa …
O que vais aprender
Utilizar o Kahoot, Quizizz e Wordwall para criar desafios de avaliação interativos;
Integrar práticas de gamificação na avaliação formativa;
Desenvolver quizzes com propósito pedagógico claro, promovendo a participação ativa;
Transformar o feedback avaliativo em ferramenta motivadora e leve.
Módulo 1 - Avaliar a jogar: quizzes com propósito e participação
Gamificação aplicada à avaliação formativa;
Utilização prática de Kahoot, Quizizz e Wordwall;
Criação de quizzes interativos com objetivos pedagógicos;
Estratégias para promover participação ativa e feedback construtivo.
