-50%
E-Conteúdos em IA para Formação
A evolução das tecnologias de Inteligência Artificial (IA) tem potenciado …
O que vais aprender
Utilizar ferramentas baseadas em IA para gerar textos, imagens, vídeos e apresentações;
Aplicar boas práticas na criação de e-conteúdos adaptados a diferentes públicos-alvo;
Integrar conteúdos gerados por IA em plataformas de formação (LMS);
Avaliar a qualidade, ética e fiabilidade dos conteúdos criados com IA.
Módulo 1 - Introdução à IA na Formação
Módulo 2 - Ferramentas de IA para Criação de E-Conteúdos
Módulo 3 - Design Instrucional com Apoio da IA
Módulo 4 - Criação e Integração de Conteúdos em Plataformas de Formação
Módulo 5 - Boas Práticas, Ética e Qualidade dos Conteúdos
Módulo 6 - Projeto Prático Final
-30%
E-Formadores e Conteúdos Digitais com Inteligência Artificial
A transformação digital da formação profissional exige que os formadores …
O que vais aprender
No final da formação, os formandos deverão ser capazes de criar e-conteúdos, utilizar de forma responsável e eficaz as ferramentas de IA na formação e desenvolver práticas pedagógicas consistentes em ambientes digitais.
Módulo 1 - Fundamentos da E-Formação e Identidade do E-Formador Moderno (10h)
Módulo 2 - IA como Ferramenta do E-Formador (10h)
Módulo 3 - Design Instrucional e Planeamento de E-Conteúdos com IA (10h)
Módulo 4 - Criação de Conteúdos Digitais Multimédia com Apoio de IA (10h)
Módulo 5 - Plataformas Digitais e Integração dos Conteúdos na Formação Online (10h)
Módulo 6 - Projeto Final Digital com IA (10h)
-50%
Formação de e-Formadores
O curso de e-formadores ensina professores e formadores a planificar …
O que vais aprender
Proporcionar aos futuros e-formadores, conhecimentos sólidos da plataforma de e-learning Moodle, permitindo a criação de disciplinas online ricas e dinâmicas.
Permitir que os formandos possam criar a sua própria disciplina online, abordando os aspetos importantes da e-tutoria.
Conhecer mecanismos e ferramentas de dinamização, moderação e gestão de disciplinas online.
Módulo 1 - O e-Learning: conceito e perspectivas
Módulo 2 - O e-formador
Módulo 3 - Concepção de e-cursos
Módulo 4 - Prática Orientada no Moodle
Módulo 5 - Implementar ações de formação online no Moodle
Técnicas e Práticas de Arquivo Físico e Digital
A gestão de arquivos é uma prática essencial para empresas …
O que vais aprender
Elaborar um plano de arquivo ajustado às necessidades e que cumpra os normativos legais em vigor
Módulo 1 - As Três Idades
Módulo 2 - Os Pontos Fortes e Fracos dos Arquivos Físicos e Digitais
Módulo 3 - Tipos de Arquivo
Módulo 4 - O Plano de Arquivo e o Plano de Classificação
Módulo 5 - O Arquivo Físico
Módulo 6- Arquivo Digital
Módulo 7 - Gestão Integrada dos Arquivos
-12%
Especialização em Gestão e Coordenação da Formação
O sistema de certificação de entidades formadoras pela DGERT (com …
O que vais aprender
O presente curso visa dotar os formandos de competências pedagógicas na área da gestão e organização da formação, permitindo-lhes gerir todas as fases do processo formativo conforme os requisitos da DGERT e os desafios do setor da formação profissional.
Módulo 1 - O sistema de formação profissional português
Módulo 2 - O Manual de Qualidade da Atividade Formativa
Módulo 3 - Organização e gestão da formação: Da teoria à prática
Módulo 4 - O processo de certificação pela DGERT
Módulo 5 - Ambientes virtuais de aprendizagem
Módulo 6 - Projeto final
O que vais aprender
Explicar os diferentes conceitos associados ao processo de avaliação de desempenho;
Conceber e implementar processos de avaliação de desempenho;
Relacionar a avaliação de desempenho com outras áreas de recursos humanos;
Módulo 1 - Avaliação de desempenho nas organizações;
Módulo 2 - Processo de avaliação de desempenho;
Módulo 3 - Avaliação de desempenho e outras áreas de recursos humanos.
-10%
Gestão do Tempo e Organização do Trabalho
A Gestão do Tempo é um dos principais desafios da …
O que vais aprender
Refletir sobre as práticas pessoais de gestão do tempo;
Clarificar propósitos pessoais e profissionais e as principais áreas de responsabilidade;
Definir prioridades no âmbito da função: a matriz de prioridades;
Planear e organizar estrategicamente as atividades na agenda de forma realista e equilibrada;
Escolher os métodos e ferramentas mais eficazes;
Sistematizar o dia de trabalho;
Operacionalizar o trabalho em equipa;
Utilizar ferramentas comunicacionais;
Utilizar estratégias de trabalho em equipa;
Promover uma postura de autonomia e confiança;
Identificar e utilizar conceitos de PNL;
Módulo 1 - Introdução à Gestão de Tempo;
Módulo 2 - Definição de Objetivos e Técnicas de Gestão de Tempo;
Módulo 3 - Técnicas de Gestão de Tempo;
Módulo 4 - Organização do Trabalho;
Módulo 5 - Trabalho em Equipa;
Módulo 6 - Organização e Condução de Reuniões e Produção de Resultados;
Módulo 7 - Delegação de Tarefas à Equipa de Apoio Comercial;
Módulo 8 - Plano de Ação Pessoal com PLN.
Avaliação da Formação e das Aprendizagens
A avaliação da formação e das aprendizagens é um processo …
O que vais aprender
Compreender os conceitos, finalidades e objetos da avaliação no contexto da formação.
Distinguir os diferentes tipos de avaliação da formação e suas aplicações.
Identificar e aplicar indicadores e critérios na avaliação das aprendizagens.
Selecionar técnicas e instrumentos adequados à avaliação dos processos formativos.
Refletir criticamente sobre a subjetividade na avaliação e formas de a mitigar.
Aplicar um modelo sistémico e evolutivo na análise de resultados da formação.
Conhecer e aplicar princípios e métodos de avaliação da formação.
Avaliar a eficácia e eficiência do processo técnico-pedagógico.
Avaliar a qualidade global da formação.
Analisar o impacto da formação e a sua relação com a inserção no mercado de trabalho.
Módulo 1 - Fundamentos Teóricos
Conceitos, Finalidades e Objetos da Avaliação
Tipos de Avaliação da Formação
Indicadores e Critérios de Avaliação da Aprendizagem
Técnicas e Instrumentos de Avaliação (Quanto ao Processo)
A Subjetividade no Processo de Avaliação
Aplicação de um Modelo Sistémico e Evolutivo de Análise de Resultados de Formação
Princípios e Métodos de Avaliação da Formação
Avaliação da Eficácia e Eficiência do Processo Técnico-Pedagógico
Avaliação da Qualidade da Formação
Impacto da Formação e Inserção no Mercado de Trabalho
Técnicas e Instrumentos de Recolha de Informação
Módulo 2 - Laboratório de Aprendizagem
